Dwadzieścia cztery pytania o katalog wymagań, których spełnianie sprawdza komisja egzaminacyjna: co obejmuje każde z sześciu wymagań, czym różnią się od wymagań na stopień dyplomowanego i jak wiążą się z obowiązkami nauczyciela odbywającego przygotowanie do zawodu.
Stan prawny:Aktualizacja tekstu:
Rozwiązujesz darmowe demo: 5 pytań z 24
w tym zestawie. Odpowiadasz na jedno pytanie naraz, a wyjaśnienie i podstawa prawna
pokazują się od razu po wyborze.
1Który przepis Karty Nauczyciela jest źródłem wymagań rozwiniętych w § 6 rozporządzenia awansowego?
Diotyma wyjaśnia
§ 6 rozporządzenia wprost powołuje wymagania, o których mowa w art. 9b ust. 1 pkt 5 ustawy, czyli w warunku nadania stopnia mianowanego. Art. 9b ust. 1a pkt 4 to wymagania rozwinięte w § 7 dla dyplomowanego, art. 9fa ust. 8 dotyczy opinii o przeprowadzonych zajęciach, a art. 9g ust. 10 to upoważnienie do wydania całego rozporządzenia.
Podstawa: § 6 rozporządzenia z 6 września 2022 r. o uzyskiwaniu stopni awansu zawodowego
·
Rozwinięcie tematu
2Czego dotyczy zakres wymagań opisany w § 6 rozporządzenia awansowego?
Diotyma wyjaśnia
§ 6 mówi o wiedzy i umiejętnościach niezbędnych do efektywnego realizowania obowiązków nauczyciela. Zadania lub działania na rzecz oświaty oraz ich efekty to przedmiot § 7, czyli wymagań na stopień nauczyciela dyplomowanego.
Podstawa: § 6 rozporządzenia z 6 września 2022 r. o uzyskiwaniu stopni awansu zawodowego
·
Rozwinięcie tematu
Przerywnik
Podstawa: § 2 ust. 2 pkt 5 rozporządzenia o ocenie pracy z 25 sierpnia 2022 r.
4Przepisów której szkoły dotyczy pierwsze wymaganie z § 6?
Diotyma wyjaśnia
Wymaganie mówi o znajomości przepisów prawa dotyczących organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał przygotowanie do zawodu. Jeżeli odbywał je w kilku szkołach, zaświadczenie dyrektora dołączane do wniosku wymienia je wszystkie.
Podstawa: § 6 pkt 1 rozporządzenia z 6 września 2022 r. o uzyskiwaniu stopni awansu zawodowego
·
Rozwinięcie tematu
5Realizację czego rozporządzenie wskazuje jako szczególny element drugiego wymagania z § 6?
Diotyma wyjaśnia
Drugie wymaganie to umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły, w szczególności realizację podstawy programowej. Program wychowawczo-profilaktyczny i szkolny zestaw programów nauczania mieszczą się w statutowych zadaniach szkoły, ale rozporządzenie wyróżnia z nich właśnie podstawę programową.
Podstawa: § 6 pkt 2 rozporządzenia z 6 września 2022 r. o uzyskiwaniu stopni awansu zawodowego
·
Rozwinięcie tematu
Przerywnik
Podstawa: ustawa z 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela
7Które dwie umiejętności łączy trzecie wymaganie z § 6?
Diotyma wyjaśnia
Trzecie wymaganie brzmi: umiejętność rozpoznawania potrzeb uczniów i indywidualizowania nauczania. Pozostałe czynności są sposobami realizacji tego wymagania w praktyce, ale nie są jego treścią zapisaną w rozporządzeniu.
Podstawa: § 6 pkt 3 rozporządzenia z 6 września 2022 r. o uzyskiwaniu stopni awansu zawodowego
·
Rozwinięcie tematu
To była rozgrzewka. Dalej w tym zestawie czeka 19 pytań - i to
w nich siedzą te trudne: terminy, progi punktowe i różnice między ścieżką nową a przepisami
przejściowymi. Przy każdym wyjaśnienie i przepis, z którego wynika odpowiedź.