Przejdź do treści
Awansik.pl Zaloguj

Fiszki do powtórek przed egzaminem i rozmową kwalifikacyjną

1092 krótkich pytań z odpowiedziami, pogrupowanych w zestawy. Do powtórek rozłożonych w czasie, na telefonie albo z wydruku.

Kolaż dziesięciu ujęć nauczycielki przygotowującej się do egzaminu, z podpisami po polsku
Fiszki działają wtedy, gdy wracasz do nich krótko i regularnie, a nie raz przed samym egzaminem.

Egzamin na stopień nauczyciela mianowanego

Awans na mianowanego - nowa ścieżka

Procedura dla nauczycieli, którzy weszli do zawodu po 1 września 2022 r.: przygotowanie do zawodu nauczyciela, mentor, dwie oceny pracy, opinia komisji dyrektora i egzamin przed komisją organu prowadzącego.

44 fiszki

Awans na mianowanego - stara ścieżka do 2027 r.

Zestaw wyłącznie dla osób, które do 31 sierpnia 2022 r. uzyskały stopień nauczyciela kontraktowego i kończą awans na mianowanego według przepisów sprzed 1 września 2022 r., najpóźniej 31 sierpnia 2027 r. Obowiązują tu staż, plan rozwoju zawodowego, opiekun stażu, sprawozdanie i ocena dorobku zawodowego.

34 fiszki

Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczyciela

Rozdział 10 Karty Nauczyciela w pigułce: za co grozi odpowiedzialność dyscyplinarna, jakie są kary, kto je wymierza, kiedy dyrektor zawiadamia rzecznika i jak długo trwa zawieszenie w obowiązkach.

22 fiszki

Stosunek pracy nauczyciela

Co się dzieje, gdy ubywa oddziałów, gdy nauczyciel choruje dłużej niż pół roku albo gdy dostanie negatywną ocenę pracy. Rozdział 4 Karty Nauczyciela od strony praktycznej.

22 fiszki

Wynagrodzenie, dodatki i godziny ponadwymiarowe

Liczby, które komisja lubi sprawdzać: ile godzin ponadwymiarowych, według jakiej stawki, kiedy wypłata i ile wynosi nagroda jubileuszowa.

22 fiszki

Urlopy i uprawnienia nauczyciela

Ile urlopu, po ilu latach urlop zdrowotny, kto o nim orzeka i co przysługuje na dziecko. Rozdziały 7-9 Karty Nauczyciela bez lania wody.

22 fiszki

Organizacja pracy szkoły na co dzień

Przepisy Prawa oświatowego, o które komisja pyta przy pierwszym wymaganiu: kto co zatwierdza, kto co opiniuje i co się dzieje, gdy zajęcia zostają zawieszone.

22 fiszki

Programy, podręczniki i sprawy ucznia

Ustawa o systemie oświaty od strony nauczyciela: kto dopuszcza program, na ile lat wybiera się podręcznik, jak wygląda egzamin ósmoklasisty i kto może poprowadzić kolonię.

20 fiszek

Staż według przepisów sprzed 1 września 2022 r.

Uzupełnienie dla osób, które rozpoczęły staż przed 1 września 2022 r. i kończą awans na dotychczasowych zasadach. Cały zestaw dotyczy wyłącznie tej ścieżki.

20 fiszek

Rekrutacja do przedszkoli i szkół

Rozdział 6 Prawa oświatowego w pigułce: kto trafia do szkoły z urzędu, kto przez postępowanie rekrutacyjne i co można zrobić po odmowie przyjęcia.

25 fiszek

Egzaminy zewnętrzne

Rozdział 3b ustawy o systemie oświaty od strony szkoły: kto odpowiada za egzamin, ile procent trzeba zdobyć i co przysługuje zdającemu po ogłoszeniu wyników.

25 fiszek

Kształcenie ustawiczne i zawodowe

Rozdziały 5 i 6 Prawa oświatowego o kursach, praktykach i stażach uczniowskich. Materiał, który zwykle wypada z powtórek, a komisja lubi o niego zapytać.

25 fiszek

Wypoczynek i podręczniki

Dwa rozdziały ustawy o systemie oświaty, które łatwo przeoczyć: organizacja i nadzór nad koloniami oraz droga podręcznika do wykazu ministra.

25 fiszek

Uprawnienia emerytalne nauczycieli

Rozdział 11 Karty Nauczyciela: ile wynosi odprawa, jakie okresy zatrudnienia otwierają drogę do emerytury i kiedy powrót do szkoły zawiesza świadczenie.

20 fiszek

Mianowany: procedura i komisja

Terminy, dokumenty, oceny pracy, skład komisji i warunki zdania egzaminu — w krótkich pytaniach do szybkiej powtórki.

12 fiszek

Rozmowa kwalifikacyjna na stopień dyplomowanego

Wiedza wspólna dla obu stopni

Komisje, dokumenty i decyzje w awansie

Strona proceduralna awansu zawodowego: kto zasiada w komisjach, jak powstaje lista ekspertów, jak komisja obraduje i liczy punkty oraz co zawierają protokół, zaświadczenie i akt nadania stopnia.

32 fiszki

Wymagania, kwalifikacje i zatrudnienie

Sześć wymagań z § 6 sprawdzanych na egzaminie na mianowanego i cztery wymagania z § 7 sprawdzane na rozmowie kwalifikacyjnej, a obok nich kwalifikacje wymagane od nauczycieli i podstawy nawiązania stosunku pracy.

34 fiszki

Akty prawne w oświacie

Hierarchia źródeł prawa, cztery ustawy oświatowe i zakres każdej z nich, rozporządzenia wykonawcze oraz sposób powoływania przepisów: jednostki redakcyjne, adres publikacyjny, tekst jednolity.

27 fiszek

Statut i organy szkoły

Zawartość statutu i tryb jego zmiany, kompetencje dyrektora, rady pedagogicznej, rady rodziców, rady szkoły i samorządu uczniowskiego, podział ról między organ prowadzący a kuratora oświaty, ustrój szkolny oraz arkusz organizacji szkoły.

33 fiszki

Obowiązki nauczyciela i dokumentacja

Obowiązki z art. 6 Karty Nauczyciela, czterdziestogodzinny czas pracy i pensum z art. 42, dokumentacja przebiegu nauczania, dzienniki, prostowanie błędnych wpisów i ochrona danych osobowych uczniów.

32 fiszki

Ocena pracy nauczyciela

Ocena pracy jest warunkiem awansu na oba stopnie, dlatego trzeba znać jej tryb: kto ją przeprowadza, w jakim terminie, według jakich kryteriów i punktów oraz jak się od niej odwołać.

36 fiszek

Ustrój szkoły i nadzór pedagogiczny

Jak zorganizowana jest szkoła i kto ją kontroluje: na czym polega nadzór pedagogiczny, jak powierza się stanowisko dyrektora, ilu uczniów może liczyć oddział oraz jak spełnia się obowiązek szkolny i obowiązek nauki.

40 fiszek

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Kto organizuje pomoc, na czym polega, jakie formy przewidziano w przedszkolu i w szkole oraz jak wygląda współpraca z poradnią i z rodzicami.

42 fiszki

Kształcenie specjalne, IPET i WOPFU

Orzeczenie a opinia poradni, praca zespołu nauczycieli i specjalistów, zawartość indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego oraz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia.

40 fiszek

Indywidualizacja nauczania

Czym indywidualizacja różni się od indywidualnego nauczania, jak wygląda praca z uczniem zdolnym i z uczniem z trudnościami oraz na czym polega wczesne wspomaganie rozwoju.

24 fiszki

Ocenianie i klasyfikowanie

Cele oceniania wewnątrzszkolnego, skale ocen, klasyfikacja śródroczna i roczna, promocja, egzaminy klasyfikacyjny i poprawkowy oraz tryb zgłaszania zastrzeżeń do oceny.

39 fiszek

Innowacje, eksperyment i ewaluacja pracy własnej

Czym różni się innowacja pedagogiczna od eksperymentu, kto wyraża zgodę i jak prowadzić ewaluację własnej pracy. Zagadnienia wracają na rozmowie na stopień dyplomowanego.

16 fiszek

Bezpieczeństwo uczniów i wycieczki

Obowiązki nauczyciela w zakresie bezpieczeństwa, dyżury, postępowanie po wypadku ucznia, pierwsza pomoc i leki oraz organizacja wycieczek szkolnych.

40 fiszek

Sytuacje wychowawcze

Pytania problemowe, które komisja zadaje jako sytuację do rozwiązania. Odpowiedź to schemat postępowania i wskazanie procedury, a nie gotowa recepta.

16 fiszek

Prawo i praktyka nauczyciela

Dokumentacja szkolna, bezpieczeństwo danych, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, indywidualizacja, ewaluacja i ocenianie.

20 fiszek

Wycieczki i bezpieczeństwo uczniów

Krótka powtórka z organizacji wycieczek, obowiązków opiekunów, pierwszej pomocy i reagowania na sytuacje wymagające ochrony dziecka.

18 fiszek

Powtórka 209 pojęć

Duży zestaw 209 krótkich pytań i odpowiedzi obejmujący prawo oświatowe, pracę z uczniem, bezpieczeństwo, pomoc psychologiczno-pedagogiczną i awans zawodowy.

209 fiszek

Nauczycielka z tabliczką „Jeszcze tylko 500 stron”, obok stos ksiąg o prawie oświatowym, dydaktyce i pedagogice oraz notes z planem „1. Uczyć się 2. Nie zasnąć 3. Zdać”
Materiał da się rozłożyć na porcje. Fiszki są po to, żeby wracać do niego krótko i często.

Jak się nimi uczyć

  1. Najpierw odpowiedz na głos. Dopiero potem odsłoń odpowiedź. Rozpoznanie gotowej odpowiedzi jest łatwiejsze niż jej przypomnienie i myli poczucie opanowania materiału.
  2. Odkładaj to, co umiesz. Wracaj do fiszek, które sprawiły kłopot, a nie do całego zestawu od początku.
  3. Dopisz przykład. Do fiszek o wymaganiach z § 6 i § 7 dołóż jedno zdanie o własnych zajęciach. To ono decyduje o punktach przed komisją.
  4. Sprawdź podstawę. Przy każdej fiszce jest jednostka redakcyjna. Jeżeli odpowiedź Cię zaskoczy, otwórz przepis, zamiast zapamiętywać ją mechanicznie.

Dłuższe pytania otwarte, z rozbudowanym szkieletem odpowiedzi, znajdziesz w bazie pytań, a jeżeli wolisz sprawdzić się na czas, przejdź do testu jednokrotnego wyboru.

Zestaw scen z powtórek przed awansem zawodowym nauczyciela: fiszki, notatki i plan nauki
Fiszka sprawdza jeden fakt: termin, organ albo liczbę. Do dłuższej odpowiedzi służy baza pytań.

Najczęstsze pytania

Czym fiszki różnią się od bazy pytań?
Fiszka sprawdza jeden fakt: termin, organ, liczbę albo nazwę dokumentu. Baza pytań uczy budowania dłuższej, ustnej odpowiedzi na pytanie otwarte. Na egzaminie przydaje się jedno i drugie.
Ile fiszek dziennie warto powtarzać?
Lepiej krótko i regularnie niż raz a dużo. Dwadzieścia fiszek dziennie przez trzy tygodnie daje więcej niż całe popołudnie na dzień przed egzaminem.
Czy fiszki wystarczą do zdania egzaminu?
Nie. Komisja pyta o Twoją praktykę, a fiszki porządkują tylko warstwę faktów. Do każdej odpowiedzi trzeba dołożyć przykład z własnych zajęć.
Czy można wydrukować fiszki?
Tak. Przy drukowaniu strony zestawu odpowiedzi rozwijają się automatycznie, więc na wydruku każde pytanie ma pod sobą odpowiedź i podstawę prawną.
Diotyma z kubkiem kawy i tablicą: Ty przynosisz stres, ja przynoszę odpowiedzi
Fiszka sprawdza jeden fakt naraz. To najtańszy sposób, żeby zamienić panikę w konkretną odpowiedź.

Wykup pełny dostęp i zdaj egzamin

Demo to pięć pierwszych pozycji każdego zestawu. Pełny dostęp otwiera wszystkie pytania testowe i fiszki, każde z wyjaśnieniem i podstawą prawną. Płatność jednorazowa, bez subskrypcji - dostęp wygasa sam.