Środowisko uczniów i problemy współczesne: pytania komisji
Pytania dotyczą diagnozy środowiska, współpracy z rodzicami i instytucjami oraz reagowania na zjawiska takie jak cyberprzemoc czy kryzys psychiczny.
Stan prawny: Aktualizacja tekstu:
Znajomość środowiska uczniów oraz umiejętność uwzględniania w swojej pracy problematyki środowiska lokalnego i współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.
Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 września 2022 r. (Dz.U. 2022 poz. 1914) · tekst aktu
Pytania (6)
-
1. Jak diagnozujesz środowisko rodzinne i lokalne swoich uczniów?
Szkielet odpowiedzi: Rozmowy z rodzicami i wychowawcą, obserwacja, współpraca z pedagogiem, wiedza o zasobach i problemach okolicy.
-
2. Jak wygląda współpraca z rodzicami w sytuacji trudnej?
Szkielet odpowiedzi: Wczesny kontakt, fakty zamiast ocen, wspólny plan działania, ustalony termin przeglądu efektów, dokumentowanie ustaleń.
-
3. Z jakimi instytucjami wsparcia współpracuje Twoja szkoła?
Szkielet odpowiedzi: Poradnia psychologiczno-pedagogiczna, ośrodek pomocy społecznej, sąd rodzinny, policja, organizacje pozarządowe, poradnia zdrowia psychicznego.
-
4. Jak reagujesz na przejawy cyberprzemocy?
Szkielet odpowiedzi: Zabezpieczenie dowodów, wsparcie osoby doświadczającej przemocy, powiadomienie dyrektora i rodziców, praca z klasą, w razie potrzeby zawiadomienie służb.
-
5. Jakie działania podejmujesz wobec ucznia w kryzysie psychicznym?
Szkielet odpowiedzi: Reakcja bez oceniania, zapewnienie bezpieczeństwa, natychmiastowe włączenie pedagoga lub psychologa i dyrektora, kontakt z rodzicami, dalsze wsparcie.
-
6. W jaki sposób uwzględniasz w pracy specyfikę środowiska lokalnego?
Szkielet odpowiedzi: Przykłady z otoczenia w treściach lekcji, współpraca z instytucjami kultury, projekty lokalne, wyjścia.
Jak ćwiczyć te pytania
Do każdego pytania dopisz jedno zdanie o sytuacji z własnej praktyki i jedno o efekcie, jaki przyniosło Twoje działanie. Odpowiedź złożona wyłącznie z definicji jest najczęstszą przyczyną noty poniżej progu - piszemy o tym w artykule o pytaniach na egzaminie.
Wszystkie pytania z tego stopnia - razem z trybem losowania - znajdziesz na stronie pełnego zestawu.
Najczęstsze pytania
- Czego dotyczy wymaganie § 6 pkt 5?
- Znajomość środowiska uczniów oraz umiejętność uwzględniania w swojej pracy problematyki środowiska lokalnego i współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.
- Ile pytań z tego obszaru może paść na egzaminie?
- Przepisy nie określają liczby pytań. W praktyce każdy z członków komisji zadaje jedno lub dwa pytania, więc z jednego wymagania pada zwykle jedno.