Ile pytań z tego obszaru może paść na egzaminie?

Przepisy nie określają liczby pytań. W praktyce każdy z członków komisji zadaje jedno lub dwa pytania, więc z jednego wymagania pada zwykle jedno.

Przepisy i funkcjonowanie szkoły: pytania komisji

Uwaga na zakres: chodzi o Twoją szkołę. Statut, procedury wewnętrzne i program wychowawczo-profilaktyczny są tu równie ważne jak ustawy.

Stan prawny: 21 sierpnia 2026 Aktualizacja tekstu: 21 sierpnia 2026

§ 6 pkt 1

Znajomość przepisów prawa dotyczących organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał przygotowanie do zawodu nauczyciela.

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 września 2022 r. (Dz.U. 2022 poz. 1914) · tekst aktu

Nauczycielka uczy się przepisów prawa do pierwszego wymagania z § 6 na egzaminie na mianowanego

Pytania (6)

1. Jakie dokumenty regulują pracę Twojej szkoły i który z nich jest najważniejszy w codziennej pracy?

Szkielet odpowiedzi: Wymień statut, program wychowawczo-profilaktyczny, wewnątrzszkolne zasady oceniania i procedury bezpieczeństwa. Wskaż jeden i podaj konkretną sytuację, w której się do niego odwołujesz.
2. Co zawiera statut szkoły i kto go uchwala?

Szkielet odpowiedzi: Organizacja szkoły, cele i zadania, organy i ich kompetencje, prawa i obowiązki uczniów, zasady oceniania. Statut uchwala rada pedagogiczna, gdy w szkole nie ma rady szkoły.
3. Jakie są kompetencje rady pedagogicznej, a jakie rady rodziców?

Szkielet odpowiedzi: Rozdziel kompetencje stanowiące i opiniodawcze. Podaj przykład sprawy, w której rada rodziców opiniuje, a rada pedagogiczna zatwierdza.
4. Jakie obowiązki ma nauczyciel w zakresie bezpieczeństwa uczniów?

Szkielet odpowiedzi: Odwołaj się do przepisów o bezpieczeństwie i higienie w szkołach oraz do wewnętrznych procedur. Wskaż obowiązki podczas zajęć, przerw, wyjść i wycieczek.
5. Jak wygląda procedura postępowania w przypadku wypadku ucznia?

Szkielet odpowiedzi: Pierwsza pomoc, zabezpieczenie miejsca, powiadomienie dyrektora i rodziców, dokumentacja wypadku, wnioski profilaktyczne.
6. Kto i na jakich zasadach organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkole?

Szkielet odpowiedzi: Organizuje dyrektor; nauczyciel rozpoznaje potrzeby i informuje. Wymień formy pomocy i rolę zespołu opracowującego indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny.

Jak ćwiczyć te pytania

Do każdego pytania dopisz jedno zdanie o sytuacji z własnej praktyki i jedno o efekcie, jaki przyniosło Twoje działanie. Odpowiedź złożona wyłącznie z definicji jest najczęstszą przyczyną noty poniżej progu - piszemy o tym w artykule o pytaniach na egzaminie.

Wszystkie pytania z tego stopnia - razem z trybem losowania - znajdziesz na stronie pełnego zestawu.

Najczęstsze pytania

Czego dotyczy wymaganie § 6 pkt 1?: Znajomość przepisów prawa dotyczących organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał przygotowanie do zawodu nauczyciela.
Ile pytań z tego obszaru może paść na egzaminie?: Przepisy nie określają liczby pytań. W praktyce każdy z członków komisji zadaje jedno lub dwa pytania, więc z jednego wymagania pada zwykle jedno.